• Connaître le milieu associatif et les programmes FFT
• Prendre conscience du rôle d’un enseignant et de la posture à tenir
• Comprendre les règles de bases nécessaires à l’accueil d’un public
• Comprendre et connaître la Galaxie Tennis
• Encadrer et conduire des séances en sécurité
• Connaître le fonctionnement de son club
• Proposer des animations adaptées à son club
• Proposer une programmation et démarche cohérentes

Connaître le milieu associatif et les programmes FFT

• • Découverte des objectifs de la formation
• Présentation des acteurs départementaux & régionaux (personnes référentes)
• Découverte des programmes e-learning Galaxie Tennis, programme Ados

Prendre conscience du rôle d’un enseignant et de la posture à tenir

• Conduite à tenir et posture de l’enseignant
• Les valeurs citoyennes, la charte éthique FFT et le code du sport
• Rôle du sport et ses valeurs

Comprendre les règles de bases nécessaires à l’accueil d’un public

• Organisation de la pratique en sécurité
• Les règles d’organisation des rassemblements d’enfants en sécurité
• Démonstration
• Gestion et circulation des flux
• Jeux de rôles (divers scénarios-Quelle sera la réponse des stagiaires ?)

Comprendre et connaître la Galaxie Tennis

• • Les caractéristiques des jeunes (Galaxie Tennis et Ados)
• Connaissance du matériel
• Connaissance des formats de référence
• Le Passeport
• La grille de compétences

Encadrer et conduire des séances en sécurité

• • L’accueil du public
• Conduite de séances
• Adaptation à un public varié
• Animation de situations ludiques
• Gestion des rotations
• La démarche pédagogique de la séance et son organisation
• Constitution des groupes

Connaître le fonctionnement de son club

• Les droits et devoir de l’initiateur fédéral
• L’organisation du club (organigramme, programme, enseignement...
• Son intégration dans sa structure et sa participation au fonctionnement
• L’accompagnement de ses élèves et des autres adhérents

Proposer des animations adaptées à son club

• L’espace affichage de son club & les réseaux
• Les autres programmes régionaux
• La promotion et la participation à des animations
• L’animation sportive pour les jeunes

Proposer une programmation et démarche cohérentes

• Disposer d’un plan de séance à mettre en œuvre répondant à un objectif pédagogique
• Favoriser une découverte et un apprentissage ludique des bases du tennis (volume de jeu)

Si vous êtes en situation de handicap et/ou RQTH : contactez-nous et/ou déclarez-vous Référente régional formation : jessica.rebut@fft.fr

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